近年来,学校增源节支,努力改善办学条件,完善配套设施。经过长时期的坚持不懈,教学仪器已达国家一类标准,拥有三座实验室;图书藏书达32768册;兴建了两座微机房,学生上电脑课达到人均一台计算机;一座50座的语音室,另建有多媒体教室,音乐室、美术室、科技室、卫生室等,且功能,固定总资产达216万元,能满足教育教学需要。校园基本得到合理绿化,校园绿化面积达1112M2,教学环境和基础设施得到完善。在普及九年义务教育的过程中,学校认真做好保学控流救助贫困生工作,保证了适龄少年入学,近三年来入学率达100%、99.2%、教育教学得到顺利开展,在2006年两项督导评估工作中被评为示范学校,多次被火田镇人大评为人民满意单位。
火田中学深化教育改革,大力推进素质教育。形成了以学生为本,不求人人升学,只求人人成才的教育理念。学会生存,学会学习,学会生活,学会求知,学会做人的教育观念已深入全校每一位教职工心中。确立了面向全体学生,培养学生德、智、体美劳全面发展,为高一级学校输送人才,使更多的学生成为热爱家乡、热爱劳动,有理想、信科学、懂技术、会管理立志投身于社会主义新农村建设的新型农民的办学目标。学生入学巩固率高,义务教育成果显著。教育教学质量也稳步提高,近三年来,获论文奖2篇,省级论文四篇,12篇论文获市县级奖励,另有自制创新教具获省级奖励,近三年来,火田中学学生在各项竞赛中,有24人次获省级奖励,获市县级奖励达180多人次,其中尹佩芝同学在炎帝文化读书活动征文中获株洲地区一等奖,在茶陵县举办的师生艺术节上,火田中学选送的表演节目屡次获得一等奖。学校实行按层次分块管理,做到规范化、人性化,对不同年龄的学生依次实行行为规范养成教育、法制教育、理想前途教育,育人效果好。